Μετάβαση στο κύριο περιεχόμενο

Αναρτήσεις

ΟΙ ΣΥΝΕΠΕΙΕΣ ΤΗΣ ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗΣ ΚΡΙΣΗΣ ΣΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΤΗΣ ΝΕΑΣ ΓΕΝΙΑΣ ΚΑΙ ΚΥΡΙΩΣ ΣΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

Η Διοικούσα Επιτροπή του ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΚΑΙ ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ κατά πλειοψηφία, δημοσιοποιεί το εξής ψήφισμα: 
Η οικονομική κρίση που ξέσπασε το 2008 σε παγκόσμιο επίπεδο προκάλεσε τεράστια κοινωνικά προβλήματα, τόσο στις αναπτυσσόμενες όσο και στις αναπτυγμένες κοινωνίες. Η ανεργία, η φτώχεια και η εξαθλίωση μεγάλων τμημάτων του πληθυσμού έχει τεράστιες συνέπειες κυρίως για τα παιδιά, για την υγεία, τη διατροφή, τη στέγη και την εκπαίδευσή τους. Εξαιτίας της οικονομικής κρίσης, το δικαίωμα στην εκπαίδευση πλήττεται σήμερα όλο και περισσότερο με ανυπολόγιστες συνέπειες, τόσο για τα παιδιά, όσο και για τους γονείς σε όλες τις χώρες του πλανήτη. Ταυτόχρονα, πλήττεται η ίδια η δημοκρατία και υπονομεύεται το μέλλον της, δεδομένου ότι τα τελευταία χρόνια οι κυβερνήσεις των αναπτυγμένων δημοκρατιών της Δύσης, αλλά και οι διεθνείς οργανισμοί έχουν επενδύσει πολλά στην εκπαίδευση, ως μέσο για την αναζωογόνηση της δημοκρατίας, αλλά και ως μέσο επίλυσης μ…
Πρόσφατες αναρτήσεις

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ4 Μαΐου 2011Καταγγελία για την αντιμετώπιση των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες στο σχολείο και για τη στέρηση των δικαιωμάτων των εκπαιδευτικών που έχουν αναπηρία ή έχουν στην επιμέλειά τους άτομα με αναπηρία.Το Παρατηρητήριο για τη Δημοκρατία και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στην Εκπαίδευση επισημαίνει και ταυτόχρονα καταγγέλλει την πλήρη αδιαφορία και τη μη εφαρμογήτης ισχύουσας νομοθεσίας του Υπουργείου Παιδείας Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων γιαA.την αντιμετώπιση των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες στο σχολείο B.την παράβαση νομικών διατάξεων και συνταγματικών αρχών σε περιπτώσεις εκπαιδευτικών που έχουν αναπηρία ή έχουν στην επιμέλειά τους παιδιά με αναπηρίαΩς προς την αντιμετώπιση των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες στο σχολείο: ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ: Εκατοντάδες μαθητές στα Ελληνικά σχολεία που χαρακτηρίζονται από μαθησιακές δυσκολίεςβιώνουν καθημερινά τις αρνητικές επιπτώσεις τηςάγνοιας και της αδιαφορίας των εκπαιδευτικών και κοινωνικών θεσμών σε σχέση με τις εκπαιδευτικές τ…

Υπενθύμιση

Σας υπενθυμίζουμε τη συνάντηση που θα γίνει την Τρίτη 16 Ιουνίου 2009 στο παράρτημα του Ανοικτού Πανεπιστημίου στην Αθήνα που βρίσκεται στην Πραξιτέλους 23, 1ος όροφος (πίσω από την πλατεία Κλαυθμώνος). Η συνάντηση έχει ορισθεί από τις 6.00 μ.μ. έως 8.00 μ.μ. Ο σκοπός της συνάντησης αυτής είναι γνωριστούμε και να συζητήσουμε για τις δυνατότητες και προεκτάσεις μέσα στις οποίες μπορεί να λειτουργήσει το Παρατηρητήριο για τη Δημοκρατία και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στην Εκπαίδευση (ΠΑΔΑΔΕ). Θα χαρούμε πολύ να ακουστούν ιδέες, απόψεις και προτάσεις για περαιτέρω δραστηριότητες.

Με ιδιαίτερη εκτίμηση

Αντώνης Λιοναράκης, Αν. καθηγητής ΕΑΠ
Βασίλης Μακράκης, καθηγητής Παν/μίου Κρήτης
Βάσω Χατζηνικήτα, Αν. καθηγήτρια ΕΑΠ
Στάθης Μπάλιας, Επ. καθηγητής Παν/μίου Πατρών
Βιβή Βασάλα, καθηγήτρια Ββάθμιας

Πρώτη Συνάντηση όλων των ενδιαφερομένων

Αγαπητοί φίλοι και φίλες,

Είναι καιρός που είχατε λάβει μήνυμα από εμάς (ως Παρατηρητήριο για τη Δημοκρατία και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στην Εκπαίδευση) και είχατε δηλώσει κάποιο ενδιαφέρον. Όλο αυτό το διάστημα είμαστε σε αναμονή για τη νομική αναγνώριση του Παρατηρητηρίου από το Πρωτοδικείο Αθήνας, μια απαραίτητη διαδικασία σύμφωνα με το νόμο. Η αναγνώριση είναι υπόθεση λίγων εβδομάδων πλέον και πιστεύουμε ότι μια αρχική συνάντηση ορισμένων ανθρώπων που έχουν ενδιαφέρον και ευαισθησία στο αντικείμενο θα ήταν σκόπιμη και σημαντική.
Σας προτείνουμε λοιπόν να συναντηθούμε την Τρίτη 16 Ιουνίου 2009 στο παράρτημα του Ανοικτού Πανεπιστημίου στην Αθήνα που βρίσκεται στην Πραξιτέλους 23, 1ος όροφος (πίσω από την πλατεία Κλαυθμώνος). Η συνάντηση έχει ορισθεί από τις 6.00 μ.μ. έως 8.00 μ.μ. Ο σκοπός της συνάντησης αυτής είναι γνωριστούμε και να συζητήσουμε για τις δυνατότητες και προεκτάσεις μέσα στις οποίες μπορεί να λειτουργήσει το Παρατηρητήριο για τη Δημοκρατία και τα Ανθρώπινα Δικαιώματα …

Δήλωση ενδιαφέροντος για ομάδες και επιτροπές

Αγαπητές φίλες και φίλοι,

Το προσωρινό Διοικητικό Συμβούλιο του ΠΑΡΑΤΗΡΗΤΗΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ & ΤΑ ΑΝΘΡΩΠΙΝΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (ΠΑΔΑΔΕ) αποφάσισε σε σύντομο χρονικό διάστημα να οργανώσει μια εκδήλωση με σκοπό την γνωριμία όλων των εμπλεκομένων και τη συζήτηση των στόχων και των τρόπων που θα υλοποιηθούν και ενεργοποιηθούν οι στόχοι αυτοί. Σας καλούμε να διαβάσετε το καταστατικό του ΠΑΔΑΔΕ στο blog και όσες / όσοι ενδιαφέρεστε μπορείτε να δηλώσετε το ενδιαφέρον σας για πιο άμεση εμπλοκή και βοήθεια σε ομάδες και επιτροπές. Σας υπενθυμίζουμε ότι το ΠΑΔΑΔΕ τώρα ξεκινά τις δραστηριότητές του με αφετηρία την επιθυμία όλων μας για ουσιαστική παρέμβαση στο χώρο της εκπαίδευσης.

Ξεκινάμε από το γεγονός ότι πέρα από τις προσωπικές πολιτικές επιλογές του καθενός, υπάρχει η μεγάλη ανάγκη για θεσμική και συλλογική – μη κρατική - παρέμβαση σε άπειρα προβλήματα που υπάρχουν στο χώρο της εκπαίδευσης, τα οποία συρρικνώνουν τις αρχές της δημοκρατίας και των ανθρωπίνων δικαιωμάτων. Τα προ…

Όλοι έχουν δικαίωμα στην εκπαίδευση.

Για μένα η γέφυρά μου ήταν και είναι το σχολείο.

«Για μένα η γέφυρά μου ήταν και είναι το σχολείο. Η αξία του σχολείου είναι για μένα μεγάλη, γιατί είναι πολύ δύσκολο στην πατρίδα μου να μας στείλουν οι γονείς μας να σπουδάσουμε. Εκεί σε πρώτη γραμμή είναι η δουλειά για να ζήσουμε και να γλιτώσουμε από τον πόλεμο. Είναι πολύ τυχερός λοιπόν όποιος πάει σχολείο. Τέλειωσα το γυμνάσιο και τώρα είμαι στην Α΄ Λυκείου. Είμαι πάνω στη γέφυρα. Δεν την πέρασα ακόμη. Θα την έχω περάσει μόλις με μετρήσουν όλοι σαν ίσο.»

Λόγια του Γκολάμ, μαθητή του Διαπολιτισμικού Λυκείου Ελληνικού και πρόσφυγα από το Αφγανιστάν, που έφυγε μόνος από την πατρίδα του για να γλιτώσει από τη δίνη του πολέμου.

«Είμαστε πολύ τυχεροί. Ξέρετε, ακόμα και τώρα υπάρχουν μέρη της Ινδίας όπου τα παιδιά δεν ξέρουν καν τι είναι σχολείο. Όλη τη μέρα δουλεύουν.»

Λόγια της Σαντήπ, μαθήτριας του Διαπολιτισμικού Λυκείου Ελληνικού, κόρης οικογένειας μεταναστών από την Ινδία.



Οι μαρτυρίες των μαθητών είναι από την ταινία της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης «Ξένοι στην ίδια πόλη» που πραγματεύ…